Por Naty Gomes
Escolas municipais de Itabuna (BA) oferecerão a seus alunos do Ensino Fundamental 2 a oportunidade de se tornarem “jovens doutores”. A ação é resultado de um projeto reconhecido e premiado, fruto de parceria entre pesquisadores da Universidade Federal do Sul da Bahia e a Prefeitura da cidade. “Ser um ‘Jovem Doutor’ não significa ser um jovem médico formado em medicina, e sim um jovem com um bom conhecimento em algum assunto específico que possa ajudar sua comunidade”, explica a professora Jane Mary De Medeiros Guimarães, coordenadora do projeto.
Estudantes de 11 a 14 anos da rede pública municipal participarão de trabalhos em equipes multidisciplinares, para promover a saúde e melhorar a qualidade de vida em suas comunidades, por meio de ações sustentadas, como afirma Guimarães. “Vamos falar sobre o coronavírus nesse primeiro momento, pois vimos o crescente número de informações circulando, muitas das vezes de forma errônea ou incompleta”, explica. “Por exemplo, vimos uma extensa divulgação sobre o uso do álcool em gel para evitar a proliferação da Covid-19, deixando de lado, muitas vezes, que o simples fato de lavar a mão corretamente com água e sabão resolveria o problemas da mesma forma.”
A coordenadora explica que o projeto não ficará limitado a esse tema: “Será um projeto continuo. Já recebemos por parte das prefeituras, por exemplo, o aumento da demanda de tratarmos de doenças relacionadas à água das chuvas, como a leptospirose”. “Tivemos um grande acúmulo de chuvas na região, e precisamos passar essas informações de maneira assertiva”, continua ela, destacando que os jovens serão estimulados a “assumirem efetivamente o papel de agentes transformadores da realidade social e a atuarem como agentes multiplicadores de conhecimentos “.
Doutora em Saúde Pública, Guimarães explica que o projeto utilizará vários recursos, como a telemedicina, educação a distância e o Projeto Homem Virtual (https://homemvirtual.org.br/projeto/), que utiliza uma base de dados digital para ensinar sobre anatomia humana. A parceria que deu origem ao projeto inclui as Secretarias de Educação e Saúde de Itabuna, bem como Agentes Comunitários de Saúde e estudantes da Licenciaturas Interdisciplinares da UFSB em prol da promoção de saúde e da articulação entre a epidemiologia local e o enfrentamento da Covid-19. A implementação do projeto em Itabuna acontece no primeiro quadrimestre deste ano em cinco escolas. Anteriormente, o Programa Jovem Doutor já havia sido implementado no Campus Paulo Freire da UFSB, em Teixeira de Freitas, como produto do mestrado profissional em Estratégia de Saúde da Família. O Programa Jovem Doutor começou como uma iniciativa de pesquisadores da Universidade de São Paulo e já foi aplicado em cidades de São Paulo, Santa Catarina, Amazonas e, agora, na Bahia. Mais Informações sobre o Programa Jovem Doutor podem ser obtidas no site do projeto: https://jovemdoutor.org.br/
